El viernes 12 de noviembre tuvo lugar la primera de las escuelas de familias de este curso. Contamos con la aportación de D. Jorge Carballido, psicólogo y coordinador de las acciones preventivas en la Unidad Municipal de Ayuda en la Drogadicción de Santiago (UMAD).
Con esta charla queremos completar el trabajo que la UMAD y Jorge están realizando en 4º de la ESO. Hablamos de bebidas energéticas, tabaco, alcohol y cannabis, y de lo que provoca su consumo a nivel físico y psicológico.
Algunos datos que nos sorprendieron :
– Una lata de bebida energética equivale a 5 cápsulas de café y a una cucharada sopera de azúcar en 500cc. Que su consumo puede provocar taquicardias.
– Que el tabaco contiene la molécula más adictiva de la naturaleza y que es muy complicado dejarlo, y sus efectos físicos son devastadores.
– Que el organismo de un menor no está preparado para consumir alcohol , y que los adultos tenemos que dar ejemplo.
– Que nuestros hijos, según los últimos informes estadísticos, lo están haciendo mejor, ya que la tendencia en consumo de alcohol está bajando.
– Que el cannabis es una sustancia psicoactiva ilegal que tiene un efecto devastador sobre la concentración y la memoria. Un joven que consuma habitualmente es imposible que estudie. Que su consumo está muy relacionado con enfermedades mentales.
Como padres tenemos que dialogar con ellos y explicarles los límites y normas básicas, trabajar mucho las habilidades sociales para que se protejan de la presión de grupo y que sepan decir NO.
Damos las gracias a D. Jorge Carballido por su aportación clara y cercana. Seguiremos contando con él y con la UMAD para que nos ayuden a trabajar estos temas en el Colegio. En unos días inauguraremos una exposición que nos ceden para continuar educando y visibilizando la problemática que esconden estas sustancias.
La información sobre las drogas y las consecuencias que su consumo y adicción pueden causar a un individuo, tanto a nivel físico como psicológico o social; y la formación en la prevención de este tipo de adicciones son fundamentales para educar alumnos críticos y responsables.
Yolanda Gómez
