Un dos piares que sustenta a educación personalizada que caracteriza os nosos colexios, e un dos máis recoñecidos polas familias que escollen o noso modelo educativo, é a orientación. É por iso polo que, este finde semana o departamento de orientación participou na  convocatoria de Escolas Católicas ” EDUCAORIENTACIÓN”. Un encontro onde, ademais de contidos teóricos prácticos impartidos por persoas de referencia no ámbito da atención á diversidade, serviunos para continuar tecendo rede entre os orientadores/as de Escolas Católicas.

Agradecemos todo o aprendido ás nosas  formadoras:

Julia García, directora e fundadora do Centro de Estimulación Julia García especializado nos trastornos do neurodesenvolvemento. Este centro ten como obxectivo fundamental mellorar a calidade de vida, proporcionándolles ferramentas para que poidan comunicarse, aprender e desenvolverse da forma máis adaptativa e eficaz na súa contorna.

Ana Murcia é unha pedagoga con longa experiencia no eido da orientación.  Forma parte do Equipo de orientación educativa de Grao en Asturias. O seu traballo céntrase na identificación de barreiras e no deseño de actuacións que fagan posible avanzar cara a unha escola sen procesos de exclusión, tamén na era da IA.

Marlene Horna. Psicóloga que, desde hai máis de dúas décadas, traballa apoiando persoas do espectro autista e as súas familias. Muller de referencia neste ámbito é, ademais, consultora e formadora en centros educativos, asociacións e institucións.

Yolanda Gómez.

« ‹ de 3 › »

“Leer es comprender. El acto de leer es entendimiento. Leer y comprender es vivir”.
Álvaro Pombo
Premio Cervantes 2024

Nun lugar moi querido, cuxo nome non necesito citar e moito menos quero esquecer, tomou hoxe vida Don Quixote, que se botou aos camiños para auxiliar aos necesitados e socorrer aos aflixidos; con el ía o seu leal escudeiro Sancho, amigo fiel, e non faltaron tampouco o barbeiro, o cura, a ama, o mesoneiro, os arrieiros, os descomunais xigantes, as doncelas e a sen par Dulcinea, flor da fermosura. Coma se fose por intervención do mago Frestón, desfilaron todos na aula de lectura por boca duns lectores, pequenos e grandes, entusiasmados coas aventuras de tan valoroso cabaleiro andante.
Ben que rimos coas súas tolemias!
E segundo Don Quixote ía “enderezando tuertos” dabámosmos conta, case sen querelo, de que ler é comprender o mundo e entender a vida, que cos libros podemos converter a vida en soños e os soños en vida, e que nestes artefactos marabillosos compostos de páxinas encadernadas, na literatura, sempre atoparemos unha guía para orientarnos no labirinto da existencia.
Lendo, soñando, pensando entenderemos mellor a nosa condición perecedoira e aguantaremos con máis firmeza as pasadas da escoba do tempo, que a todos nos ha de varrer. Non sei se a lectura nos vai facer mellores, pero é seguro que nos fará menos estúpidos.

José Manuel López Regueiro

Este mércores celebramos con moita ilusión o Día Internacional do Libro no Colexio Seminario Menor, cunha actividade moi especial que reuniu a toda a nosa comunidade educativa e á de Casa do Neno: unha lectura pública do Quixote, na que participaron os alumnos e alumnas de Primaria, Secundaria e Bacharelato.

A aula de lectura converteuse nun espazo compartido de cultura e palabras, onde don Quixote e Sancho Panza cobraron vida grazas ás voces de nenos, mozos e mozas, profesores e persoal non docente que, por uns minutos, fixéronse viaxeiros da literatura. Foi un momento para celebrar xuntos a paixón polos libros, o poder das historias e a maxia de ler en compañía.

Pero non quedou aí a cousa. Durante a xornada, tamén recomendamos o chat “Xente Lendo”, unha iniciativa que anima a compartir lecturas, opinións e descubrimentos literarios. E para seguir cultivando ese amor polos libros, repartimos o noso Pasaporte Lector, unha ferramenta divertida para animar ao alumnado a seguir lendo durante todo o ano.

Unha celebración chea de letras, risos e moita participación que demostra que a lectura segue moi viva entre nós. Porque como dicía Cervantes: “El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.”